Para favorecer la respiración consciente
Las actividades prácticas de esta propuesta se deben desarrollar a través de charlas, conferencias, talleres de experiencias y clases prácticas. Cada niño/@ es una individualidad, es decir, que es diferente de los demás, por eso, la propuesta se ajustará a sus peculiaridades. Además se buscarán nuevos objetivos de acuerdo con los avances. Los ejercicios neuro-respiratorios son muy adecuados para favorecer la respiración consciente y promocionar el control voluntario de la salida del aire
Derecho a la libertad de expresión
La canalización de sensaciones y de ideas de los niños/@s hacia el exterior y hacia los demás mediante una disciplina artística, es el elemento esencial sobre el derecho a la libertad de expresión, sobre las posibles limitaciones de este derecho y creación artísticas